輔導實況

一、輔導現場（現場改善）

2018年11月8日，湯臣現場輔導與講解，譚老師， 徐老師，耐心細致，贏得了客戶的好評，現場收到明顯的成效

現場問題講解 講師：譚老師 參與人員：車間主管,推進辦人員

車間現場改善講解與交流： 講師：徐老師 參與人員：車間管理人員

車間現場改善講解與交流： 講師：徐老師 參與人員：車間管理人員

改善前后對比

企業問題(新材料行業普通存在的問題點）

改善前

工程倉貨雜亂無章，找尋與拿取物料費時費力

改善后

1、貨架得到了清理； 2、環境整潔如新； 3、找物料省時省力；

企業問題企業問題(新材料行業現場普通問題）

改善前

打磨區物料及工具放置隨意

改善后

1、整理整頓后進行區域劃分； 2、個人物品放入物品柜； 3、環境也得到了改善。

二、輔導現場（現場改善）

2018年11月8日，湯臣現場輔導與講解，譚老師， 徐老師耐心細致，贏得了客戶的好評，現場收到明顯的成效

現場問題講解 講師：徐老師 參與人員：車間主管,推進辦人員

車間現場改善講解與交流： 講師：徐老師 參與人員：車間管理人員

車間現場改善講解與交流： 講師：譚老師 參與人員：車間管理人員

企業問題(新材料行業普通存在的問題點）

改善前

打磨組物料與工具柜放置隨意，不易拿取

改善后

1、對物料柜進行了整理整頓； 2、作了標識； 3、找物料省時省力

企業問題(新材料行業現場普通問題）

改善前

雖擺放整齊，但無必要的隔離，容易混在一起；

改善后

用壓克力條將不同類型的工裝進行隔離，清晰且不易被混用。